1)Elbette her şeyden önce geleneksel yöntemlerden çok farklı olarak öğrenciler bilgiyi hazır kalıplarda almak yerine araştırmak ve bilgiye kendileri ulaşmak zorundalar.Bu araştırma sürecinde öğrenciler hep aktif rolü üstlendikleri için ulaştıkları bilgiler daha kalıcı olmaktadır.
2)Yöntem olarak e-posta veya anlık ileti yöntemlerini kullanabilirim.
3)Öğrenciler bilgisayara rahatça erişebildiklerinde gereksiz ve önemsiz konuları araştırma eğiliminde olabilirler.Bu duruma engel olabilmek için araştırma zaman yönetimi ve önceliklerin farkına varma konularında fırsat buldukça derslerde öğrencilein becerilerini geliştirmeye çalışarak bu konularda onlara rehberlik yapmalıyım.
