Soru 1 :Bu modül, öğrencilerinizin kalıcı öğrenmesi üzerinde İnternetin etkilerini düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?
- Evet oldu. Kalıcı öğrenme için öğrencinin öncelikle bu sürecin bir parçası olduğuna inanması gerekir. Öğrenci yalnızca benimsediği ve kişiselleştirdiği bilgi ve becerileri farklı yaşantılarda kullanabilir, bu da kalıcı öğrenmeyi sağlar Öğrencilerin kalıcı öğrenmelerinde internet gerçekten önemli bir araçtır. Öğrencilerin dikkatini internete çekmek görselliğinden dolayı daha kolaydır. Öğrendiklerini, sohbet odaları ve e-posta yoluyla birbirleriyle paylaşmaları, tartışmaları, bilgilerin kalıcı olmasını sağlar. Ayrıca, etkileşimli animasyonlar, online testler, anında mesajlaşma ve diğer ülkelerin bilgi kaynaklarına ulaşma şansı internetin öğrenme üzerinde ne kadar etkili olduğunu bize göstermektedir.
Soru 2 : Öğrenme ve öğretme süreçlerini desteklemek için İnterneti nasıl kullanabilirim?
- Öğrenmede öğrencilerimizle sürekli etkileşim açısından wikiler bloglar bize çok büyük kolaylık sağlayabilir. Anında öğrencilerin öğrenmeleri konusunda geri bildirim alıp düzeltme yapabiliriz. Öğrencilere konunun araştırılacağı kaynağın internet olduğunu belirtirim. İnternetin arama motorlarından öğrencilerin bilgi almasın, edindikleri bilgileri e-posta yoluyla paylaşmalarını, tartışmalar yapmalarını sağlarım.
Soru 3 : İnternetin uygun biçimde kullanımını nasıl sağlayabilirim?
–Okullarda böyle bir denetimi yapmak mümkün ancak ev ve dışarıdaki kullanım için çocuklara interneti uygun biçimde kullanma bilincini aşılamaya çalışırım. Okul dışı kullanımlar için ise velilerle irtibat halinde olmakta fayda vardır. Filtreleme programlarının kullanımını anlatırım. Telif hakkını anlatırım. Eğitim amaçlı adil kullanım kurallarını anlatırım. Etik olmayan paylaşımlar yapmamaları gerektiğini anlatırım. İnternette iletişim kurma kuralları koyarız.
